生物学课题:生物系统与大脑仿生研究【高中组】

方向:理工

专业:自然科学

适合人群:生物,仿生学,机器人

是否可以加论文:

项目时长及形式:英文

产出:

7周在线小组科研学习+5周论文辅导学习 共125课时

学术报告

优秀学员获主导师Reference Letter

EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等级别索引国际会议全文投递与发表(可用于申请)

结业证书

成绩单

全球最大教育评估认证组织Cognia(原AdvanceED)及 College Board权威认证高中学分

项目介绍:

项目将从生物学原理入手,帮助学生建立对智能仿生机器人的基础了解。随后,学生将进一步探究智能仿生机器人的设计原理,比如,如何通过机器实现神经元的精细控制,如何控制肌肉的运动,通过致动、传感技术,实现机器人的运动(游泳/行走),介绍刚性/软机器人之间的区别和设计原理,用工程技术引领生物学的创新应用。 通过智能仿生机器人的具体实例分析研究,项目还将讨论当前机器人技术的技术局限性以及它们未来的发展前景。在项目结束时,学生根据自己对智能仿生机器人设计原理,对机器人的行为演示和性能进行调查分析,提交项目个性化研究课题报告,进行成果展示。

个性化研究课题参考:

新型软体材料机器人技术探究

六足智能仿生机器人优势及其设计

智能仿生水中机器人的设计原理及性能分析

This project will start with the definition and biological principles of bionic robots to help students have a basic understanding of intelligent bionic robots. Then, we will further explore the design principles of intelligent bionic robots, such as how to realize the fine control of neurons through machines, how to control the movement of muscles, and realize the movement of the robot (swimming/walking) through actuation and sensing technology. Introduce the difference and design principles between rigid robots and soft robots. Lead the innovative application of biology with engineering technology. Through the analysis and research of specific examples of intelligent bionic robots, this course will also discuss the technical limitations of current robotics and their future development prospects. At the end of this project, the students will investigate and analyze the behavior of the robots according to their design principles of the intelligent bionic robot, submit their research report, and display the results.

Suggested Research Fields:

Research on Robot Technology of New Soft Material

The advantages and design principle of hexapod intelligent bionic robot

Design principle and performance analysis of intelligent bionic underwater robot

生物学课题:生物系统与大脑仿生研究【高中组】

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