方向：金融商科
专业：经济学
适合人群：微观经济学,宏观经济学,数学,知识产权
是否可以加论文：是
项目时长及形式：英文
产出：
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项目介绍：
“20世纪50年代以后，随着科学技术的迅猛发展，尤其是以微电子技术为核心的新一轮科技革命的兴起，许多国家的经济出现了长达20年高速增长的黄金期，技术创新对人类社会和经济发展的影响越来越大。西方经济学家开始审视创新理论，并将技术创新与经济增长相联系，从而出现了技术创新理论。”
是什么驱动了创新？创新如何促进企业、行业和经济的发展？知识产权是否有助于或损害创新和增长？项目将结合微观经济学、宏观经济学的理论与实际，充分探讨包括：知识产权在激励创新方面的作用; 创新的社会回报; 创新是增加还是减少了就业机会; 是更多还是更少的知识产权能给企业更好的创新动力等等。
本课程基于混合研究方法，采用理论和实践相结合的模式，旨在帮助培养经济学思维，及使用经济学原理评估发明创造、创业创新和新技术传播的本质。课程基于微观经济学和制度经济学基础，对宏观现象进行研究。
学生将在课程中探讨思维特质如何导致社会低效，以及微观经济环境和制度环境如何影响个人和社会福利的差异。课程结束后，学生将掌握知识生产的知识，包括创新角色与科学的影响、制度和策略对新技术商业化的影响、思维和技术的传播和对福利制度的影响 。
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