劳伦斯伍德米尔中学介绍

劳伦斯伍德米尔学院历史始于1891年建立的劳伦斯日校和1912年的伍德米尔学院。这两所临近的学校于1990年合并，在原伍德米尔学院的旧址上组建成现今的劳伦斯伍德米尔中学。学校合并后，将“真理，正真，服务”的座右铭作为学校价值观，继续延续学校的优良传统。
地理位置
学校所处的位置可以提供给学生一个安静，免受打扰的学习环境。学校位于纽约市长岛，距离海滩仅需25分钟路程。距离捷运车站仅需要5分钟的步行距离，距离曼哈顿中心仅有20英里距离，在这里，学生可以很便捷地使用大城市资源。
教学理念
劳伦斯学院的座右铭“真理，正直，服务”。为实现这一座右铭，学校聘请的老师都是可以对学生的生活起到很大影响，通过小班教课，为学生提供无限机会。学校继续保持其全球多样性和强烈的社区集体意识。
现代化设施
占地7英亩的校园里建有美丽的花园和一系列建筑设施，包括垒球场、美式足球场、排球场、篮球场和两个恒温泳池等。学校里美丽且具古典风格的剧院供一些演出和社区活动使用，可容纳350人。全校在2012年配备了SMART和ENO智能板，使得学校的课堂教学更加富有现代化和创新性。
学生资料
Jaecheol Min来自韩国大邱，在2013年学校优秀毕业生的典礼上发表了毕业演讲。他评价劳伦斯伍德米尔中学是一个高质量的多样性的学校，学校非常欢迎亚洲学生，让他有回家的感觉。Jaecheol最终考取了埃默里大学（#20）。
奖励与荣誉
学校在2013年庆祝了100年建校纪念。在过去的十年，学生已经进入超过60个大学的优等生社团，他们不仅仅是课堂上出色的学生，同时也是学校运动员、艺术家、学生领袖。
知名校友
Matthew Blank自1995年起Show Time网络的主席和首席执行官，曾任职HBO消费者营销部门副总。他曾获得宾夕法尼亚大学的工商管理硕士。
Tony Petitti美国职业棒球大联盟网络总监，CEO，并5次获得艾美奖。在此之前任职哥伦比亚广播公司（CBS）体育执行副总，美国广播公司（ABC）的体育监制。他获得哈弗福德学院经济学学位以及哈佛法学院法学学位。
资格认证
学校获得纽约州私立学校联盟（NYSAIS）和纽约州评委会（NYSBR）的资格认证。

留学之家介绍，劳伦斯伍德米尔学院历史始于1891年建立的劳伦斯日校和1912年的伍德米尔学院。这两所临近的学校于1990年合并，在原伍德米尔学院的旧址上组建成现今的劳伦斯伍德米尔中学。学校合并后，将“真理，正真，服务”的座右铭作为学校价值观，继续延续学校的优良传统。

学术课程

学术统计

高级课程：14

AP课程： 14

AP 通过率：74%

高级数学和科学课程s

微积分

物理

化学

生物

高级人文课程

英语文学

美国史

英语语言学

世界史

法语语言学

政府与政治

西班牙语

室内艺术

欧洲历史

国际学生辅导：学校提供两个级别的ESL课程（ESL1和ESL2）

大学指导项目：大学指导项目是一个四年制、全面和个性化的大学预备项目。学生将会在学校的大学咨询室见到大学的辅导员，获得他们的指导，以优化他们的大学申请准备。

沟通交流艺术：沟通交流艺术是一门融入性课程，所有9和10年级的学生都会参加这项课程，通过艺术、戏剧、基础资讯科技、公共演讲、数字设计等来构建他们的沟通技巧。学生们学习将这些技巧融入专业课程、项目和展示中。学生们学着成为高效的沟通者和研究者。

社区服务学习计划：高年级的学生专注于他们前两年长期研究的社区服务和交流技术，这个项目中，学生们需要进行STAR展示（高级技术和研究展示），从而检验他们四年内所学的内容。

学校官网：www.lawrencewoodmere.org

基本信息

学校类型：男女混校

宗教背景：无

建校时间：1912

年级：PreK-12

学生人数：325（150名高中生）

班级平均人数：12

高级教师：80%（高中部）

师生比：1:12

国际生：34（约25%的学生都是国际生，国际生大部分都是中国学生）

住宿类型：寄宿家庭

是否与GP合作：是

地理位置

地址：336 Woodmere Boulevard, Woodmere, New York 11598

所在州：纽约州

最近主要城市：曼哈顿岛

最近主要大学：哥伦比亚大学（#4）

气候：四季分明，夏天较热，冬天较冷

最终目的机场：约翰肯尼迪国际机场（JFK）

学校概况

留学之家介绍，劳伦斯伍德米尔学院历史始于1891年建立的劳伦斯日校和1912年的伍德米尔学院。这两所临近的学校于1990年合并，在原伍德米尔学院的旧址上组建成现今的劳伦斯伍德米尔中学。学校合并后，将“真理，正真，服务”的座右铭作为学校价值观，继续延续学校的优良传统。

留学之家介绍，劳伦斯伍德米尔学院历史始于1891年建立的劳伦斯日校和1912年的伍德米尔学院。这两所临近的学校于1990年合并，在原伍德米尔学院的旧址上组建成现今的劳伦斯伍德米尔中学。学校合并后，将“真理，正真，服务”的座右铭作为学校价值观，继续延续学校的优良传统。

现代化设施

占地7英亩的校园里建有美丽的花园和一系列建筑设施，包括垒球场、美式足球场、排球场、篮球场和两个恒温泳池等。学校里美丽且具古典风格的剧院供一些演出和社区活动使用，可容纳350人。全校在2012年配备了SMART和ENO智能板，使得学校的课堂教学更加富有现代化和创新性。

留学之家介绍，劳伦斯伍德米尔学院历史始于1891年建立的劳伦斯日校和1912年的伍德米尔学院。这两所临近的学校于1990年合并，在原伍德米尔学院的旧址上组建成现今的劳伦斯伍德米尔中学。学校合并后，将“真理，正真，服务”的座右铭作为学校价值观，继续延续学校的优良传统。

地理位置

学校所处的位置可以提供给学生一个安静，免受打扰的学习环境。学校位于纽约市长岛，距离海滩仅需25分钟路程。距离捷运车站仅需要5分钟的步行距离，距离曼哈顿中心仅有20英里距离，在这里，学生可以很便捷地使用大城市资源。

留学之家介绍，劳伦斯伍德米尔学院历史始于1891年建立的劳伦斯日校和1912年的伍德米尔学院。这两所临近的学校于1990年合并，在原伍德米尔学院的旧址上组建成现今的劳伦斯伍德米尔中学。学校合并后，将“真理，正真，服务”的座右铭作为学校价值观，继续延续学校的优良传统。

升学情况

概要：

录取率：100%

SAT （2012）

平均分： 1621

2010-2012级/届

排名

学校名称

5

芝加哥大学

10

达特茅斯学院

12

西北大学

16

康乃尔大学

20

乔治城大学

23

卡内基梅隆大学

28

密歇根大学

28

塔夫斯大学

30

北卡罗莱纳大学教堂山分校

31

波士顿学院

32

布兰迪斯大学

32

纽约大学

41

波士顿大学

2013美国新闻与世界报道全美大学

留学之家介绍，劳伦斯伍德米尔学院历史始于1891年建立的劳伦斯日校和1912年的伍德米尔学院。这两所临近的学校于1990年合并，在原伍德米尔学院的旧址上组建成现今的劳伦斯伍德米尔中学。学校合并后，将“真理，正真，服务”的座右铭作为学校价值观，继续延续学校的优良传统。

奖励与荣誉

学校在2013年庆祝了100年建校纪念。在过去的十年，学生已经进入超过60个大学的优等生社团，他们不仅仅是课堂上出色的学生，同时也是学校运动员、艺术家、学生领袖。

留学之家介绍，劳伦斯伍德米尔学院历史始于1891年建立的劳伦斯日校和1912年的伍德米尔学院。这两所临近的学校于1990年合并，在原伍德米尔学院的旧址上组建成现今的劳伦斯伍德米尔中学。学校合并后，将“真理，正真，服务”的座右铭作为学校价值观，继续延续学校的优良传统。

国际生费用

学习费用（2015-2016）：$66,216包括学费、住宿费和语言学习（ESL，TOEFL，SAT阅读）费

一次性费用（仅第一年）：申请费-$160；I-20费，$250；新生指导费-$2250*

以上费用不包括书本费、校服费、体育选修项目费和健康保险等。

国际新生指导费包括2个部分，一个是在中国举行的为期2天的行前指导，另一个是抵达美国以后在美国学校举行的新生指导。

学校官网：www.lawrencewoodmere.org

基本信息

学校类型：男女混校

宗教背景：无

建校时间：1912

年级：PreK-12

学生人数：325（150名高中生）

班级平均人数：12

高级教师：80%（高中部）

师生比：1:12

国际生：34（约25%的学生都是国际生，国际生大部分都是中国学生）

住宿类型：寄宿家庭

是否与GP合作：是

地理位置

地址：336 Woodmere Boulevard, Woodmere, New York 11598

所在州：纽约州

最近主要城市：曼哈顿岛

最近主要大学：哥伦比亚大学（#4）

气候：四季分明，夏天较热，冬天较冷

最终目的机场：约翰肯尼迪国际机场（JFK）

学校概况

留学之家介绍，劳伦斯伍德米尔学院历史始于1891年建立的劳伦斯日校和1912年的伍德米尔学院。这两所临近的学校于1990年合并，在原伍德米尔学院的旧址上组建成现今的劳伦斯伍德米尔中学。学校合并后，将“真理，正真，服务”的座右铭作为学校价值观，继续延续学校的优良传统。

留学之家介绍，劳伦斯伍德米尔学院历史始于1891年建立的劳伦斯日校和1912年的伍德米尔学院。这两所临近的学校于1990年合并，在原伍德米尔学院的旧址上组建成现今的劳伦斯伍德米尔中学。学校合并后，将“真理，正真，服务”的座右铭作为学校价值观，继续延续学校的优良传统。

教学理念

劳伦斯学院的座右铭“真理，正直，服务”。为实现这一座右铭，学校聘请的老师都是可以对学生的生活起到很大影响，通过小班教课，为学生提供无限机会。学校继续保持其全球多样性和强烈的社区集体意识。