卡斯提拉学校

卡斯提拉学校介绍

Cascadilla School

  基本信息

  学校类型:混校

  宗教背景:无

  建校时间:1876年

  年级:9-12

  学生人数:55

  平均班级人数:5

  师生比例:1:5

  国际学生:23(18人来自中国)

  住宿类型:校内宿舍

  是否与GP合作:否

  地理位置

  地址:116 Summit Street, Ithaca, New York 14850

  所在州:纽约州

  最近的大城市:雪城(70分钟车程)

  最近的大学:康奈尔大学(全美大学综合排名第15名)

  气候:四季分明,冬季多雪,夏季炎热

  抵达机场:雪城汉考克国际机场(Syracuse Hancock International Airport,SYR)

  国际生费用

  学习费用(2014-2015):$40,000包括学费、住宿费、书本费、教师材料费、学生活动费、英语辅导费

  一次性费用(仅第一年):申请费,$160;I-20费,$250;抵达费:$2000*

  费用不包括书本费、校服费、体育选修课费用及健康保险费用。

  *国际新生指导费包括2个部分,一个是在中国举行的为期2天的行前指导,另一个是抵达美国

  以后在美国学校举行的新生指导。

  Notable Points

  Icon Code Description

  1h 优秀的国际生语言辅导课程

  2a 开设14门AP课程

  3a 百年建校历史

  6b 紧邻康奈尔大学

  1l 独立写作大学入学水平论文

  4c1 特色艺术课程

  5b 制造业、电影业知名校友

  4b 特色人文、数学和科学课程

  1n 良好的大学升学辅导

  1d SAT全校平均分1800

  学术课程

  学术统计

  高级课程: 12

  荣誉课程:11

  AP课程:14*

  高级数学和科学课程

  AP 生物 AP 微积分AB

  AP 微积分 BC AP 化学

  AP 物理学 B AP 统计学

  高级人文课程

  AP 英语文学与写作 AP 欧洲历史

  AP 政府和政治 AP 拉丁语:弗吉尔

  AP 心理学 AP 美国历史

  AP 世界历史 AP 室内艺术:绘画

  *根据需求,AP课程选择每年都不尽相同

  速成课程:此课程中,每学期学生都有机会将获得等同于一学年课程学习所得的学分。课程包括,英语I,II,III,IV、环境科学、法国I,II,III,IV、全球历史I、全球历史II、政府与经济、拉丁语I,II,III、物理、西班牙I,II,III,IV

  AP课程:学校开设12门以上的AP课程供学生选择。

  学校研讨会:学校历史和文学高级研讨会教给毕业生在认真批判阅读,逻辑推理,有说服力的论文写作,确保他们在大学及以后成功的亲身学术研究的必要技能。研讨会相当于大学入门水平,与为高水平学生开设的一年人文课程水平相等。研讨会每年都会选一个与历史和文学相关的新主题。以此,学生能够就某个学术话题展开权威的讨论写作。之前的话题包括:“伦敦―研讨会”、“镜子,镜子:文化历史的反思”、“精神食粮:食品和饮食的文化含义”、“亡命之徒和被驱逐的人:游走在历史和文学边缘的人”。

  特色人文课程:美国小说和诗歌、莎士比亚和他的时代、学术写作概论、伦理学。

  特色艺术课程:解剖学和艺术、植物学和艺术、陶瓷I,II,III、绘画I,II,III、胶片摄影I,II,III、绘画I,II,III、雕塑I和II、戏剧艺术I和II、独立研究。

  特色数学和科学课程:生物化学、科学应用数学、地球科学、中级代数和统计、超微积分。

  国际学生辅导:学校为国际学生提供一系列的课程,学生通过练习将会在英语会话、语法、和写作上获益良多。这些课程练习由英语系制定。课程为班上特定英语水平的学生量身定做。所有英语语言辅导课程通过小班讨论的模式给学生提供浸入式经历,帮助学生提升英语技能,了解美国学术文化。学生会很容易接触到学校行政人员、教师或宿管家长。学校的教师要为国际生提供课外单独辅导,并且他们会经常这样做。

  学校在帮助学生成功申请美国大学这方便表现非常出色。除了帮学生准备托福考试,学校英语老师会为所有国际学生在完成申请大学的表格和信件,成功提交大学在线申请上提供大量的个人辅导和帮助。学校的图书馆收藏有大量美国学院和学校的招生目录。学生还可以在附近的康奈尔大学获得许多申请学校的有用资源。

  课外活动和体育运动

  概要:

  体育运动: 4

  俱乐部:14

  俱乐部

  国际象棋俱乐部 游戏俱乐部

  时尚俱乐部 摄影俱乐部

  音乐俱乐部 诗歌俱乐部

  科学社会 媒体俱乐部

  国际俱乐部 法语俱乐部

  学校志愿者 卡斯提拉茶艺与图书俱乐部

  年鉴 学校杂志

  体育活动

  足球 篮球

  网球 马术

  志愿活动要求:学生在毕业前必须完成20小时的社区服务。学生将有机会在公立学校辅导学生或是在社区服务项目中担任志愿者。

  The Gryphon(学校新闻杂志):学生将制作、编辑并设计学校新闻杂志。学校工作人员将设计页面、为专栏写作、编辑拷贝、收集学校和社区新闻报道。学生写作并出版电影评论、音乐和艺术评论。学生还可以从中学习使用桌面出版和报纸构成技术,并用Adobe InDesign程序设计杂志风格页面。

  学校年鉴:学校年鉴名称为Cascadillian。学生可以有机会学习图片设计、图书艺术、市场和广告。每个学术年结束时,学校将会为学生出版年鉴。学生还可以学习桌面出版、用Adobe InDesign程序创作年鉴页面。该校第一本年鉴出版于1901年。

  升学统计

  概要信息:

  学院录取率:100%

  SAT(2014届)

  平均分:1800

  前 30%:2107

  前10%:2320

  SAT (2010-2014)

  平均分:1741

  前 30%:2053

  前10%:2274

  2003-2014届录取情况

  排名* 学校名称

  4 哥伦比亚大学

  7 MIT

  13 西北大学

  15 康奈尔大学

  20 加州大学伯克利

  21 埃默里大学

  23 加州大学洛杉矶

  27 维克森林大学

  31 波士顿学院

  32 纽约大学

  37 加州大学圣地亚哥

  42 波士顿大学

  42 伊利诺伊大学-香槟分校

  *2013 美国新闻和世界报道 全美大学综合排名

  学校概况

  学校历史

  1876年,学校由康奈尔大学的两位教授建立。一位教授名叫Lucien Augustus Wait,由于他对康奈尔大学做出杰出的贡献,而获得杰出教授头衔,另一位是教德语和拉丁语的Bela P。 MacKoon教授。学校建校人是想把学校建设成为康奈尔大学的预备学校。学校建在康奈尔大学校园边上的便利使学生可以接触到康奈尔几乎所有的资源。自学校建立以来,学校通过少量招生,聘用康奈尔大学的毕业生任教,一直保持着高质量的教育水平。经过多年的发展,学校建立起良好的国际学生项目,现今有来自10个不同国家的国际生。

  地理位置

  学校校园紧邻康奈尔大学。学校周围绿树环绕,景色美丽。从学校步行6分钟就可到达康奈尔大学法学校和工程院,附近还有许多学生和教授用餐的餐馆,其中有颇受欢迎的Hai Hong中国餐馆。在大学城中,Ithaca拥有许多年轻人喜爱的商店和咖啡厅,十分适于步行。学校附近还有很多可以到达纽约的公交线路,有些线路全天运行并有wifi,车里有舒服的座椅以及其他便利的设施。

  教学理念

  学校是一个相信互相倾听并认可不同的观点的社区。学校帮助学生分担学生应有的责任。在学校,学生会得到个人关注和支持,这些会帮助他们个人成长以及成为社会的一员。

  现代化设施

  学校设施包括:

  3 座大楼;9 间教室

  2栋宿舍,15间宿舍房间内住着30名住宿学生

  工作人员使用的2套公寓

  一栋女生宿舍

  一栋男生宿舍

  供学生和工作人员使用的11台电脑

  学生宿舍内配有无线或宽带连接

  教师档案

  Christian R。 Jensen是学校的教务长。他获得芝加哥大学艺术学士学位,并在康奈尔大学进行过博士研究。从2002年,他就在学校任教。

  Zoe Ponterio在学校教授数学。她拥有奥克拉荷马大学的数学和天体物理学学士学位,在康奈尔大学攻读研究生学位。自2008年在学校任教。

  Christian A。 Burns在学校教授化学。他拥有康奈尔大学的学士学位,自2008起在学校任教。

  Gabriel A。 Tavares在学校教授英语。他获得康奈尔大学的学士学位,2011年起在学校任教。

  获奖和荣誉

  Ruoyu Li和Xinxin Wang获得AP学者荣誉,因为他们的AP考试成绩在3分或3分以上。Lizhousha 是成绩优异的AP学者,AP考试平均成绩为3。5,每门AP考试成绩为3分,或3分以上。Sha是国家AP学者,在所有参加AP考试中获得至少4分成绩,或8门课程4分以上成绩。

  Sha在校11年级时就获得了同样的两项AP学者荣誉。

  知名校友

  John Merrill Olin,1909届,是著名工业家、企业家、自然资源保护论者、慈善家和科学家。20世纪前半叶,他将家族企业发展成为奥林化工,奥林化工是化学品、医药品、军需品、纸张、体育用品和建筑材料的主要制造商。如今,奥林化工是拥有27亿资产的多样化企业。奥林化工还是24项武器制造和设计专利的发明者或联合发明者。1953年John Merrill Olin建立了奥林基金,至2005年,基金会捐出巨额款项。1960年,John Merrill Olin捐献300万美金给康奈尔大学建立奥林图书馆。John Merrill Olin还是康奈尔大学、约翰霍普金斯大学和华盛顿大学圣路易斯分校的董事会成员。

  Walter F。 Wanger, 1912届,是颇具影响力的好莱坞电影制片人、电影制作人,好莱坞黄金时代(1920s到1960s)的名人。Wanger的电影囊括了美国电影的经典之作,例如约翰・福特的《关山飞渡》,阿尔弗雷德・希区柯克的《海外特派员》,弗里茨・朗的《红色大街》,唐・西格尔的《天外魔花》和史上最昂贵的电影《埃及艳后》。他曾任美国电影艺术与科学学院的主席(1939-45年),获得两项奥斯卡终身成就奖。

  资质认证

  学校获得纽约州教育部认证。

  和康奈尔的联系

  教职人员:纵观学校历史,学校充分利用临近康奈尔大学的优势,雇佣曾在康奈尔大学学习和工作的人员。所以,学校的专业人员常常是康奈尔的学生、本科生、研究生以及他们的配偶。

  19世纪90年代,学校的创始人Lucien A。 Wait就来自康奈尔大学数学系,然后直接到该校教授数学。

  康奈尔大学图书馆:是北美排名前十的学术研究图书馆,图书馆离学校步行需要5-10分钟。在19个分馆中,康奈尔收藏了百万本图书和千余本杂志,40万珍贵书籍、700余万份历史手稿、超过100万张图片、印刷品和绘画。学校高年级学生如要完成一篇严肃的研究项目,就必去主要图书馆。在康奈尔图书馆,学校学生每天可以接触到800万书籍、65000期刊、杂志和报纸。还有超过10万电子资料,包括仅订阅数据库、电子期刊和电子图书。

  康奈尔设施:学生还可以参观康奈尔的世界级科学实验室、研究所以及康奈尔大学诺贝尔获奖教授使用过的计算机设施。在校教师经常与康奈尔大学经验丰富的教师合作教授基础和高级课程。

  校内住宿:学校寄宿生将参与订制就餐计划,计划包括在康奈尔大学就餐享受折扣。学生还使用City Bucks卡在当地餐厅和食品店购买食物。

问答

  • Q: 卡斯提拉学校学术课程怎么样?
    2024-02-12
    A:

    留学之家介绍:1876年,学校由康奈尔大学的两位教授建立。一位教授名叫Lucien Augustus Wait,由于他对康奈尔大学做出杰出的贡献,而获得杰出教授头衔,另一位是教德语和拉丁语的Bela P. MacKoon教授。学校建校人是想把学校建设成为康奈尔大学的预备学校。学校建在康奈尔大学校园边上的便利使学生可以接触到康奈尔几乎所有的资源。自学校建立以来,学校通过少量招生,聘用康奈尔大学的毕业生任教,一直保持着高质量的教育水平。经过多年的发展,学校建立起良好的国际学生项目,现今有来自10个不同国家的国际生。

    学术课程

    学术统计

    高级课程: 12

    荣誉课程:11

    AP课程:14*

    高级数学和科学课程

    AP 生物

    AP 微积分AB

    AP 微积分 BC

    AP 化学

    AP 物理学 B

    AP 统计学

    高级人文课程

    AP 英语文学与写作

    AP 欧洲历史

    AP 政府和政治

    AP 拉丁语:弗吉尔

    AP 心理学

    AP 美国历史

    AP 世界历史

    AP 室内艺术:绘画

    根据需求,AP课程选择每年都不尽相同

    速成课程:此课程中,每学期学生都有机会将获得等同于一学年课程学习所得的学分。课程包括,英语I,II,III,IV、环境科学、法国I,II,III,IV、全球历史I、全球历史II、政府与经济、拉丁语I,II,III、物理、西班牙I,II,III,IV

    AP课程:学校开设12门以上的AP课程供学生选择。

    学校研讨会:学校历史和文学高级研讨会教给毕业生在认真批判阅读,逻辑推理,有说服力的论文写作,确保他们在大学及以后成功的亲身学术研究的必要技能。研讨会相当于大学入门水平,与为高水平学生开设的一年人文课程水平相等。研讨会每年都会选一个与历史和文学相关的新主题。以此,学生能够就某个学术话题展开权威的讨论写作。之前的话题包括:“伦敦―研讨会”、“镜子,镜子:文化历史的反思”、“精神食粮:食品和饮食的文化含义”、“亡命之徒和被驱逐的人:游走在历史和文学边缘的人”。

    特色人文课程:美国小说和诗歌、莎士比亚和他的时代、学术写作概论、伦理学。

    特色艺术课程:解剖学和艺术、植物学和艺术、陶瓷I,II,III、绘画I,II,III、胶片摄影I,II,III、绘画I,II,III、雕塑I和II、戏剧艺术I和II、独立研究。

    特色数学和科学课程:生物化学、科学应用数学、地球科学、中级代数和统计、超微积分。

    国际学生辅导:学校为国际学生提供一系列的课程,学生通过练习将会在英语会话、语法、和写作上获益良多。这些课程练习由英语系制定。课程为班上特定英语水平的学生量身定做。所有英语语言辅导课程通过小班讨论的模式给学生提供浸入式经历,帮助学生提升英语技能,了解美国学术文化。学生会很容易接触到学校行政人员、教师或宿管家长。学校的教师要为国际生提供课外单独辅导,并且他们会经常这样做。

    学校在帮助学生成功申请美国大学这方便表现非常出色。除了帮学生准备托福考试,学校英语老师会为所有国际学生在完成申请大学的表格和信件,成功提交大学在线申请上提供大量的个人辅导和帮助。学校的图书馆收藏有大量美国学院和学校的招生目录。学生还可以在附近的康奈尔大学获得许多申请学校的有用资源。

    2024-02-12
  • Q: 卡斯提拉学校课外活动和体育运动有哪些?
    2024-02-09
    A:

    留学之家介绍:1876年,学校由康奈尔大学的两位教授建立。一位教授名叫Lucien Augustus Wait,由于他对康奈尔大学做出杰出的贡献,而获得杰出教授头衔,另一位是教德语和拉丁语的Bela P. MacKoon教授。学校建校人是想把学校建设成为康奈尔大学的预备学校。学校建在康奈尔大学校园边上的便利使学生可以接触到康奈尔几乎所有的资源。自学校建立以来,学校通过少量招生,聘用康奈尔大学的毕业生任教,一直保持着高质量的教育水平。经过多年的发展,学校建立起良好的国际学生项目,现今有来自10个不同国家的国际生。

    课外活动和体育运动

    概要:

    体育运动: 4

    俱乐部:14

    俱乐部

    国际象棋俱乐部

    游戏俱乐部

    时尚俱乐部

    摄影俱乐部

    音乐俱乐部

    诗歌俱乐部

    科学社会

    媒体俱乐部

    国际俱乐部

    法语俱乐部

    学校志愿者

    卡斯提拉茶艺与图书俱乐部

    年鉴

    学校杂志

    体育活动

    足球

    篮球

    网球

    马术

    志愿活动要求:学生在毕业前必须完成20小时的社区服务。学生将有机会在公立学校辅导学生或是在社区服务项目中担任志愿者。

    The Gryphon(学校新闻杂志):学生将制作、编辑并设计学校新闻杂志。学校工作人员将设计页面、为专栏写作、编辑拷贝、收集学校和社区新闻报道。学生写作并出版电影评论、音乐和艺术评论。学生还可以从中学习使用桌面出版和报纸构成技术,并用Adobe InDesign程序设计杂志风格页面。

    学校年鉴:学校年鉴名称为Cascadillian。学生可以有机会学习图片设计、图书艺术、市场和广告。每个学术年结束时,学校将会为学生出版年鉴。学生还可以学习桌面出版、用Adobe InDesign程序创作年鉴页面。该校第一本年鉴出版于1901年。

    2024-02-09
  • Q: 卡斯提拉学校如何?
    2024-01-27
    A:

    基本信息

    学校类型:混校

    宗教背景:无

    建校时间:1876年

    年级:9-12

    学生人数:55

    平均班级人数:5

    师生比例:1:5

    国际学生:23(18人来自中国)

    住宿类型:校内宿舍

    是否与GP合作:否

    地理位置

    地址:116 Summit Street, Ithaca, New York 14850

    所在州:纽约州

    最近的大城市:雪城(70分钟车程)

    最近的大学:康奈尔大学(全美大学综合排名第15名)

    气候:四季分明,冬季多雪,夏季炎热

    抵达机场:雪城汉考克国际机场(Syracuse Hancock International Airport,SYR)

    学校概况

    留学之家介绍:1876年,学校由康奈尔大学的两位教授建立。一位教授名叫Lucien Augustus Wait,由于他对康奈尔大学做出杰出的贡献,而获得杰出教授头衔,另一位是教德语和拉丁语的Bela P. MacKoon教授。学校建校人是想把学校建设成为康奈尔大学的预备学校。学校建在康奈尔大学校园边上的便利使学生可以接触到康奈尔几乎所有的资源。自学校建立以来,学校通过少量招生,聘用康奈尔大学的毕业生任教,一直保持着高质量的教育水平。经过多年的发展,学校建立起良好的国际学生项目,现今有来自10个不同国家的国际生。

    2024-01-27
  • Q: 卡斯提拉学校教学理念是什么?
    2024-01-21
    A:

    留学之家介绍:1876年,学校由康奈尔大学的两位教授建立。一位教授名叫Lucien Augustus Wait,由于他对康奈尔大学做出杰出的贡献,而获得杰出教授头衔,另一位是教德语和拉丁语的Bela P. MacKoon教授。学校建校人是想把学校建设成为康奈尔大学的预备学校。学校建在康奈尔大学校园边上的便利使学生可以接触到康奈尔几乎所有的资源。自学校建立以来,学校通过少量招生,聘用康奈尔大学的毕业生任教,一直保持着高质量的教育水平。经过多年的发展,学校建立起良好的国际学生项目,现今有来自10个不同国家的国际生。

    教学理念

    学校是一个相信互相倾听并认可不同的观点的社区。学校帮助学生分担学生应有的责任。在学校,学生会得到个人关注和支持,这些会帮助他们个人成长以及成为社会的一员。

    2024-01-21
  • Q: 卡斯提拉学校现代化设施怎么样?
    2024-01-19
    A:

    留学之家介绍:1876年,学校由康奈尔大学的两位教授建立。一位教授名叫Lucien Augustus Wait,由于他对康奈尔大学做出杰出的贡献,而获得杰出教授头衔,另一位是教德语和拉丁语的Bela P. MacKoon教授。学校建校人是想把学校建设成为康奈尔大学的预备学校。学校建在康奈尔大学校园边上的便利使学生可以接触到康奈尔几乎所有的资源。自学校建立以来,学校通过少量招生,聘用康奈尔大学的毕业生任教,一直保持着高质量的教育水平。经过多年的发展,学校建立起良好的国际学生项目,现今有来自10个不同国家的国际生。

    现代化设施

    学校设施包括:

    3 座大楼;9 间教室

    2栋宿舍,15间宿舍房间内住着30名住宿学生

    工作人员使用的2套公寓

    一栋女生宿舍

    一栋男生宿舍

    供学生和工作人员使用的11台电脑

    学生宿舍内配有无线或宽带连接

    2024-01-19
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