现在国内各种国际班到处兴起,受到很多原本有出国留学的家长欢迎,很多家长会选择让孩子在国内初中毕业之后进入到国际班进行学习。一来,可以让孩子留在身边,再看几年,也锻炼一下独立能力。二来可以提前接触国外的各种的体制,例如AP课程,改版的IB课程,改版的A-level课程等。但,其实只有真正上过了国际班的课程之后,家长才会发现一些真相。以下,刘老师以一个办理过的国际班案子,给大家剖析一下,也欢迎家长加微信或者打电话咨询细节!
一、学生背景
学生姓名:W同学
成绩概况:GPA: 2.0,IELTS:5.5
所学专业:地质学
就读学校:国际班AP方向毕业(2015年6月毕业)
美国堪萨斯州立大学本科(2015年9月-2017年5月)
录取专业:Business
留学层级:本科
录取结果:澳洲莫纳什大学本科插读(全球排名60位学校)
二、申请诊断分析
刘老师接触到W同学家人是2018年1月底。整体了解下来,综合评估学生的case还是比较复杂的,而且非常有难度的。以下是学生的背景情况:
1、学生是2015年6月本地某国际班-AP方向毕业,进入了全美排名146位的堪萨斯州立大学。读了1.5年语言加主课半年课程。后从美国退学,2017年5月回国
2、
三、申请思路及专家分析
2018年1月底找到了老师,结合了老师这4年多将近400个案例的综合考量。综合了解了学生的背景之后,我给出2个建议:
1)雅思还得重新再考,目前5.5分不够,建议考到6.0,表明学生的学习能力和学习态度。
2)关于学生3年的空档期
四、最后的总结
最后学生拿到了全球排名60位的商科名校——莫纳什大学的商科插读的offer,2018年6月下旬出发去澳洲就读,而且澳洲签证无电话调查,3个工作日拿
提醒:1、所有留学申请,建议提前一年到一年半,不要卡半年申请
2、学习空档期超过一年的学生,准备好学习计划,特别是出国学习能力和出国目的要做好充足的计划和准备
3、关于人生大事,例如留学,建议一定要在第一时间找专业的留学机构进行咨询,尽早商量好怎么处理,不要耽误自己的时间,以防因为时间耽误而没有补救办法。