根据主题与概念安排视觉元素必须执行构图的哪些要求

艺术留学
发布时间:2021-07-30 03:00:24

常用的构图方法有哪些?对称性构图、非对称构图、三角形构图、对角线构图、黄金比例分割等等,这些方法构建起了同学们以往对于设计构图的认知方式。

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但是,这些构图方法安在每张图上,似乎都有些道理,

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可是,这尊佛像明明是三角对称的造型,黄金螺旋加进去解释什么?香炉与佛首的比例关系吗?

那这个怎么用黄金螺旋解释?

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这个又怎么解释?

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甚至有牵强附会者

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今天的重点不在于推翻前人经典,因为经典没有错,问题出在大家对于构图的认知方式与使用方法

构图其实非常简单,可以将其概括为5个点与1个原则,把握好便能掌握构图的创作方法。

至于斐波那契螺旋线,是数学家完美地追求,而艺术是门差不多的学问,且往往因不完美、不较真儿,而更加迷人

抓住5个点

4个黄金分割点 + 1个中心点

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下面逐一讲解

一、四个黄金分割点代表了4个区域,4个区域组成了整幅画面

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二、每个点不仅是画面中的黄金分割点,还代表了每个区域的正空间

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Situation 1

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Situation 2

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1/4版

Tip: 1/4版的空间会很难保持平衡,同学们在实际应用中需要通过其他方式平衡整体画面

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三、中心点

中心点占据画面的中心区域,可自控画面平衡,同学们在使用中心点构图时,不要将其视为一个点,而是一个面。

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在画面的中心区域,即一个长≈宽的区域,它适合成为同学们传递承载概念的视觉焦点,强化画面主题感

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1个原则——平衡原则

关于平衡原则,同学们在构图时有2点需要时刻谨记:

一、作品的构图平衡

4个分割点同时是4个平衡控制点,当平衡控制点控制的图面区域呈现为负空间,画面便由平衡呈现动态。

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Situation 1

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Situation 2

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由于正负空间各占一半,运动感及压迫感极强,所以在处理图面时,通常有以下几种方法:

解决方法 1:将正负空间统一,不分主次

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解决方法 2: 将正空间填满至负空间黄金分割线位置

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解决方案3:在负空间加入平衡点,使其转化为3/4版面

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解决方案4:使用曲线,调和空间平衡

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1/4版

在1/4版中

不幸的是

仅剩的一个黄金分割点

需要独自平衡画面

庆幸的是

仅剩的一个黄金分割点

此时转化为戏剧冲突点

同学们可自由利用负空间

为戏剧冲突营造环境氛围

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无论以上任何构图形式

同学们都需时刻把握画面的平衡

当需要构图形式十分极端时

亦不用慌张,均可归纳于以上形式

但,同学们要通过画面视觉元素的调配,控制好画面平衡。

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二、构图与概念的平衡

以上内容是构图形式上的探讨,以下讲述的是作品的内在逻辑——即,什么样的作品适合用什么样的构图形式,这才是最难的

创作方法如下:挖掘 Context → 提炼Concept & Element→梳理 Logic,从达成构图与概念的平衡

下面以电影《剪刀手爱德华》为例(因为,大家对电影作品的Context更为了解)

Step 1. 挖掘 Context(背景)

在创作作品之前,我们必须了解我们自己的创作主题,了解自己创作的故事背景,清楚自己要通过设计表达的内容有哪些与众不同的亮点。

比如,《剪刀手爱德华》中

出处:剪刀手爱德华_百度百科

古堡中住着一位发明家,他制造出了各种东西,最后还造出了机器人爱德华。发明家对这件作品倾注了全部的心血,传授爱德华人类的礼仪和诗歌,告知他该何时微笑,何时沉默。然而,没有等到给自己的孩子安上双手,发明家就因为突发疾病去世了,留下已有人类心智却残留着一双剪刀手的爱德华独自生活。

佩格发现爱德华后,将他带回家,并没仔细考虑自己的行为,她只希望给爱德华一个家。但佩格的女邻居们,那些爱好调情、窥探、以及搬弄是非的人们却并不这么想。爱德华的出现,给她们百无聊赖的生活增添了新鲜的刺激,所以大家都对他表现出了极大的友好甚至亲昵。当他展露出用剪刀手修剪植物、设计发型的才华,全镇的人几乎都为他癫狂了,把他当成了明星一样的宠儿。然而这样的爱德华也有自己的痛苦,他爱上了佩格的女儿、漂亮脱俗的金。金早已有了男友吉姆,而且对这位家庭新成员一直有抵触情绪。

那年的圣诞节,小镇上开始飘起了第一场白雪,爱德华站在院中高高的架子上,为金做出了天使一样的冰雕,冰屑飞扬,飘成了雪,金在雪花中翩翩起舞。爱德华无法用剪刀手拥抱他的爱人,只好用自己的创作去向她倾诉。但就在此时,误会达到了最高。因为无意间划伤了金的手,爱德华被本来就讨厌自己的吉姆赶走,接着,他救了金的弟弟凯文,却又被大家当成罪魁祸首。

全镇居民对这样的爱德华误会越来越深,他们都要求驱逐爱德华,这个地方再也不是爱德华的乐园,被孤立的爱德华只能逃回古堡之中,永远隐藏在不为人知的角落,修剪他的植物、冰雪和爱情。

Step 2. 提炼Concept(概念)& Element(设计元素)

通过了解电影背景,同学们可以

提炼设计概念

如,

爱德华遭遇的不公

爱德华本性的善良

爱德华对爱的憧憬

爱德华与金的关系

等等

提取设计元素

如,

爱德华冰冷的剪刀手

爱德华凌乱的发型

爱德华无法拥抱金的画面

等等

Step 3. 梳理 Logic(逻辑)

以批判性思维不断思考

要表达的是哪一个概念

这一个概念可以通过哪些视觉元素呈现

视觉元素之间的关系是什么

如何通过构图组织概念表达

下面同学们通过案例结合Step1-3,了解成熟的作品的构图方式:

作品1

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主视觉占3/4版,强调爱德华与金相爱却无法相拥的关系。

作品2

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综上,一个好的作品,首先要有能打动人的概念,作品要有明确的创作方向,构图与概念表达达成平衡,即,一致性。

所以,构图的出发点不是构图的美观性,而是,如何依据主题与概念安排视觉元素,另外,不要死抠斐波那契螺旋线1.618:1。

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原文作者:康石石

文章整合自:留学之家

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