语言准备的关键时期应该怎么做？

一说起英语启蒙，很多家长的脑海里都是问题满天飞：

现在学英语是不是太早了？

英语启蒙真的越早越好吗？

宝宝这么小，英语启蒙有用么？

过早英语启蒙会影响母语发育？

双语学习会造成孩子语言混用、思维混乱吗？

宝宝学习语言的关键期是什么时候？

华盛顿大学认知与大脑科学研究所副主任、言语听觉学教授，主攻语言神经机制和大脑发展的帕特里夏·库尔（Patricia Kuhl）在其著名的TED演讲《The linguistic genius of babies》（婴儿的天才语言能力）中对上述关于婴幼儿语言学习的问题进行了阐述，其观点如下。

Patricia Kuhl认为0-7岁是语言学习的关键期，7岁以前的宝宝完全有能力同时习得两种语言，7岁后语言学习的效率开始急剧下降。

在关键时期以前主要通过大量的语言输入和无意识的影响，最终演变成可以自如使用的语言。而关键时期以后的语言是主动学习的，比如我们学英语的过程就是通过背单词、记语法等来进行有意识的学习。

7岁之后，语言学习的效率开始下降；等到17岁后，语言的学习效率变得很低，基本失去了第二语言学习的天赋。