摘要：高一课程建议：为高级课程打好基础，建议学习微积分预备课程、 物理1、 2 代数基础课程、微观/宏观经济
如何合理安排课程时间?
高一课程建议：为高级课程打好基础，建议学习微积分预备课程、 物理1、 2 代数基础课程、微观/宏观经济
可根据学生自己的经历和时间自行安排的：化学、微积分AB
高二课程建议：选择难度相对较大并与大学专业相关的专业课程：生物、微积分BC，物理C电学、动力学
高三的你将面对大学申请所带来的种种压力，所以建议在高一和高二时将所有需要准备的考试完成，在高三时专心关注所有 deadline 的期限，以防出现考试和申请时间无法合理调配的情况出现。
为什么这样安排?
数学：大部分学生在高一的时候很难有能力理解微积分课程，因为微积分 AB 课程其实在北美高中是为高中三年数学课程提前修完的学生准备用作提优的。所以建议在高一先专心学习微积分预备课程，将基础打好后再进行下一步对微积分课程的学习。
化学、生物：建议将这两门放在同一年进行学习，因为这两个学科有很多课程是共通的。如果当年课程压力过大的话，可以选择先学习化学，因为生物中的一些知识点是需要在了解其化学原理后才能理解的。
宏观、微观经济：建议在同一年学完，因为其一些知识点是相互重复的，为避免浪费时间，建议将两个课程融合在一起。
物理：建议先学习物理1、 2的代数基础课程后再对物理 C 的电学和机械学进行深度地学习。
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